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文献所属馆:
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活跃课堂思维的教学策略, (澳) Eric Frangenheim著 |
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ISBN:
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978-7-5019-7898-4 价格： CNY22.00 |
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语种:
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chi |
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题名:
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活跃课堂思维的教学策略 huo yue ke tang si wei de jiao xue ce lue / (澳) Eric Frangenheim著 , 龙玫译 |
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出版发行:
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出版地： 北京 出版社： 中国轻工业出版社 出版日期： 2011 |
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载体形态:
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168页 图 24cm |
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摘要:
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本书的主要目的是向教师们介绍各种各样的个体思维策略与小组思维策略，这些策略是与特定的问题和活动相关的。主要内容包括：导言、个人教学理念、分析与评价思维策略、创造性思维策略、合作思维策略、其他课堂思维策略等。 |
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主题:
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课堂教学 教学法 |
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主题:
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教学法 |
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中图分类:
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G424.21 版次： 5 |
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主要著者:
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Frangenheim Frangenheim 著 |
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次要著者:
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龙玫 long 6mei 译 |
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HEA| |01307nam0 2200265 450 001| |012011022236 －－1| |人天 010| |□a978-7-5019-7898-4□dCNY22.00 100| |□a20111029d2011 em y0chiy50 ea 101|1 |□achi□ceng 102| |□aCN□b110000 105| |□aak z 000yy 106| |□ar 200|1 |□a活跃课堂思维的教学策略□9huo yue ke tang- | | si wei de jiao xue ce lue□dRe- | |flection on classroom thinking- | | strategies practical strategi- | |es to encourage thinking in yo- | |ur classroom□f(澳) Eric Frangen- | |heim著□g龙玫译□zeng 210| |□a北京□c中国轻工业出版社□d2011 215| |□a168页□c图□d24cm 305| |□a题名页注：第2版 330| |□a本书的主要目的是向教师们介绍各种各样的个体思维策略与小组- | |思维策略，这些策略是与特定的问题和活动相关的。主要内容包括：- | |导言、个人教学理念、分析与评价思维策略、创造性思维策略、合作- | |思维策略、其他课堂思维策略等。 510|1 |□aReflection on classroom thin- | |king strategies practical stra- | |tegies to encourage thinking i- | |n your classroom□zeng 606|0 |□a课堂教学□x教学法 606|0 |□a教学法 690| |□aG424.21□v5 701| 1|□c(澳)□aFrangenheim□9Frangenheim□4著 702| 0|□a龙玫□9long 6mei□4译 801| 0|□aCN□bBT□c20111006