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文献所属馆:
文献所属馆:
一份特别教案：教育艺术案例与评析, 李玉萍著 |
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ISBN:
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978-7-300-12565-7 价格： CNY29.80 |
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语种:
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chi |
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题名:
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一份特别教案 yi fen te bie jiao an / 李玉萍著 , |
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出版发行:
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出版地： 北京 出版社： 中国人民大学出版社 出版日期： 2003 |
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载体形态:
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390页 24cm |
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摘要:
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本书通过对成功的教育故事和教学案例的介绍分析告诉读者，素质教育不是空洞的说教、乏味的论证、抽象的定义和冗长的议论，而是由可触、可摸、可感的人和事组成的具体的教育过程。 |
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其它题名:
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教育艺术案例与评析 |
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主题:
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教案（教育） 中小学 |
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主题:
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中小学 |
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中图分类:
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G632 版次： 5 |
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主要著者:
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李玉萍 li yu ping 著 |
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标签:
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相关主题:
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相关资源:
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限定所在馆:
限定所在馆藏地点:
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HEA| |01101nam0 2200265 450 001| |012011016674 －－1| |人天 010| |□a978-7-300-12565-7□dCNY29.80 100| |□a20110903e20102003em y0chiy50 ea 101|0 |□achi 102| |□aCN□b110000 105| |□ay z 000yy 106| |□ar 200|1 |□a一份特别教案□9yi fen te bie jiao a- | |n□e教育艺术案例与评析□f李玉萍著 210| |□a北京□c中国人民大学出版社□d2003□h2010 215| |□a390页□d24cm 312| |□a封面英文题名：A set of special teaching notes 330| |□a本书通过对成功的教育故事和教学案例的介绍分析告诉读者，素- | |质教育不是空洞的说教、乏味的论证、抽象的定义和冗长的议论，而- | |是由可触、可摸、可感的人和事组成的具体的教育过程。 510|1 |□aSet of special teaching notes□zeng 517|1 |□a教育艺术案例与评析□9jiao yu yi shu an- | | li yu ping xi 606|0 |□a教案（教育）□x中小学 606|0 |□a中小学 690| |□aG632□v5 701| 0|□a李玉萍□9li yu ping□f(1963- )□4著 801| 0|□aCN□bBT□c20110922