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文献所属馆:
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网络原住民, (美) 约翰·帕尔弗里, (瑞士) 厄尔斯·加瑟著 |
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ISBN:
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978-7-5357-6498-0 价格： CNY35.00 |
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语种:
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chi |
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题名:
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网络原住民 wang luo yuan zhu min / (美) 约翰·帕尔弗里, (瑞士) 厄尔斯·加瑟著 , 高光杰, 李露译 |
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出版发行:
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出版地： 长沙 出版社： 湖南科学技术出版社 出版日期： 2011 |
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载体形态:
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13, 260页 图 25cm |
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摘要:
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本书的核心问题就是如何摆正警示和激励的关系, 即我们如何采取有效措施保护孩子和他们的权益, 同时给他们提供充足的空间做自己想做的事情。如果找到了这种平衡关系, 我们在网上就会得到很多盛开的鲜花, 就会使孩子们能够得心应手地处理好将来出现的各种问题。解决问题的有效方法是多方面的, 涉及各类人群, 包括家长、教育工作者、技术企业和立法者等, 更重要的是网虫他们自己。 |
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主题:
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计算机网络 影响 |
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主题:
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社会生活 |
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中图分类:
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G301 版次： 5 |
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中图分类:
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TP393 版次： 5 |
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主要著者:
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帕尔弗里 pa er fu li 著 |
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主要著者:
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加瑟 jia se 著 |
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次要著者:
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高光杰 gao guang jie 译 |
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次要著者:
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李露 li lu 译 |
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标签:
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分享资源:
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限定所在馆:
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限定馆藏状态:
HEA| |01626nam0 2200301 450 001| |012011002661 －－1| |三新 010| |□a978-7-5357-6498-0□dCNY35.00 100| |□a20110112d2011 em y0chiy50 ea 101|1 |□achi□ceng 102| |□aCN□b430000 105| |□aa z 000yy 106| |□ar 200|1 |□a网络原住民□9wang luo yuan zhu min- | |□f(美) 约翰·帕尔弗里, (瑞士) 厄尔斯·加瑟著□g高光杰, 李露译 210| |□a长沙□c湖南科学技术出版社□d2011 215| |□a13, 260页□c图□d25cm 312| |□a英文题名原文取自版权页 330| |□a本书的核心问题就是如何摆正警示和激励的关系, 即我们如何- | |采取有效措施保护孩子和他们的权益, 同时给他们提供充足的空间- | |做自己想做的事情。如果找到了这种平衡关系, 我们在网上就会得- | |到很多盛开的鲜花, 就会使孩子们能够得心应手地处理好将来出现- | |的各种问题。解决问题的有效方法是多方面的, 涉及各类人群, - | |包括家长、教育工作者、技术企业和立法者等, 更重要的是网虫他- | |们自己。 500|10|□aBorn digital : understanding- | | the first generation of digit- | |al natives□9Borndigital:unders- | |tandingthefirstgenerationofdig- | |italnatives□mChinese 606|0 |□a计算机网络□x影响□x社会生活□x研究 606|0 |□a社会生活 690| |□aG301□v5 690| |□aTP393□v5 701| 1|□c(美)□a帕尔弗里□9pa er fu li□g(Pal- | |frey, John)□4著 701| 1|□c (瑞士)□a加瑟□9jia se□g(Gasser, Urs)□4著 702| 0|□a高光杰□9gao guang jie□4译 702| 0|□a李露□9li lu□4译 801| 0|□aCN□bBT□c20110902