名称: | |
描述: | |
公开/私有: | 公开 私有 |
孩子的世界, (美) 黛安娜·帕帕拉, 萨莉·奥尔兹, 露丝·费尔德曼著 |
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ISBN:
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978-7-115-22382-1 价格: CNY68.00 |
语种:
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chi |
题名:
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孩子的世界 hai zi de shi jie / (美) 黛安娜·帕帕拉, 萨莉·奥尔兹, 露丝·费尔德曼著 , 陈福美[等]译 |
出版发行:
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出版地: 北京 出版社: 人民邮电出版社 出版日期: 2011 |
载体形态:
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xxi, 218页 彩图 27cm |
摘要:
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本书从怀孕开始, 系统全面地揭示了一个新生命诞生和发展的历程。“走进孩子的世界”告诉你儿童发展科学家如何关注孩子的发展、关注孩子哪些方面的发展, 以及遗传和环境如何共同影响发展: “人之初”阐述了怀孕、胎儿发育、产前护理、分娩、新生儿的特征等知识, 并就这些过程中可能面临的风险给出了建设性的指导: “婴儿期和学步期”介绍了0-3岁儿童大脑、身体、视觉、听觉、语言、思维、情绪、信任、道德等方面的发展, 揭示婴儿如何从一个多数时间知识睡觉、吃东西的孩子成长为一个忙碌、活泼好动的学步期儿童。 |
主题:
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学前儿童 儿童心理学 |
主题:
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儿童心理学 |
主题:
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发展心理学 |
中图分类:
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B844.12 版次: 5 |
主要著者:
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帕帕拉 pa pa la 著 |
主要著者:
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奥尔兹 ao er zi 著 |
主要著者:
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费尔德曼 fei er de man 著 |
次要著者:
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陈福美 chen fu mei 译 |
次要著者:
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郭素然 guo su ran 译 |
标签:
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HEA| |02046nam0 2200337 450 001| |012011015187 --1| |三新 010| |□a978-7-115-22382-1□b精装□dCNY68.00 100| |□a20110504d2011 em y0chiy50 ea 101|1 |□achi□ceng 102| |□aCN□b110000 105| |□aak z 000yy 106| |□ar 200|1 |□a孩子的世界□9hai zi de shi jie□dA - | |child\'s world□e0-3岁□f(美) 黛安娜·帕- | |帕拉, 萨莉·奥尔兹, 露丝·费尔德曼著□g陈福美[等]译□zeng 210| |□a北京□c人民邮电出版社□d2011 215| |□axxi, 218页□c彩图□d27cm 304| |□a题名页题: 陈福美, 郭素然, 郝嘉佳, 岳盈盈译 305| |□a译自原书第11版 306| |□a本授权中文简体字删减版由麦格劳-希尔 (亚洲) 教育出版- | |公司和人民邮电出版社合作出版 330| |□a本书从怀孕开始, 系统全面地揭示了一个新生命诞生和发展的- | |历程。“走进孩子的世界”告诉你儿童发展科学家如何关注孩子的发- | |展、关注孩子哪些方面的发展, 以及遗传和环境如何共同影响发展- | |: “人之初”阐述了怀孕、胎儿发育、产前护理、分娩、新生儿的- | |特征等知识, 并就这些过程中可能面临的风险给出了建设性的指导- | |: “婴儿期和学步期”介绍了0-3岁儿童大脑、身体、视觉、听- | |觉、语言、思维、情绪、信任、道德等方面的发展, 揭示婴儿如何- | |从一个多数时间知识睡觉、吃东西的孩子成长为一个忙碌、活泼好动- | |的学步期儿童。 510|1 |□aChild\'s world□zeng 606|0 |□a学前儿童□x儿童心理学□x发展心理学□x研究 606|0 |□a儿童心理学 606|0 |□a发展心理学 690| |□aB844.12□v5 701| 1|□c(美)□a帕帕拉□9pa pa la□g(Papalia- | |, Diane E.)□4著 701| 1|□c(美)□a奥尔兹□9ao er zi□g(Olds, S- | |ally Wendkos)□4著 701| 1|□c(美)□a费尔德曼□9fei er de man□g(F- | |eldman, Ruth Duskin)□4著 702| 0|□a陈福美□9chen fu mei□4译 702| 0|□a郭素然□9guo su ran□4译 801| 0|□aCN□bBT□c20110916