HEA|  |02431nam2 2200289   450 
001|  |012011010786
－－1|  |三新
010|  |□a978-7-5097-1528-4□dCNY69.00
100|  |□a20100813d2010    em y0chiy50      ea
101|0 |□achi
102|  |□aCN□b110000
105|  |□aak  z   000yy
106|  |□ar
200|1 |□a参与式发展研究与实践方法□9can yu shi fa -
   |  |zhan yan jiu yu shi jian fang -
   |  |fa□e在发展与项目的规划和管理及组织发育中的应用□dMet-
   |  |hodologies of participatory de-
   |  |velopment studies & practices□-
   |  |eapplications in the developme-
   |  |nt and project planning & mana-
   |  |gement and the organizational -
   |  |development□f李鸥编著□zeng
210|  |□a北京□c社会科学文献出版社□d2010
215|  |□a444页□c图□d24cm
225|2 |□a发展学专业系列教材□9fa zhan xue zhuan-
   |  | ye xi lie jiao cai
300|  |□a中国农业大学“985工程”中国农村政策研究哲学社会科学创-
   |  |新基地、中国农业大学“211工程”、中国农业大学“北京市与中-
   |  |央在京高校共建项目”资助
320|  |□a有书目 (第441-444页)
330|  |□a本书的前身是笔者基于上世纪90年代近十年的实践、于200-
   |  |2年编写成的《发展研究方法》讲义, 和于2008年在前者基础-
   |  |上改编的《发展与项目的规划和管理方法》讲义。前者主要是为农村-
   |  |区域发展专业本科生讲授, 也为硕士研究生同名的高级课程所参考-
   |  |, 其中的有关概念、方法和案例还被大量地应用于各种国际组织在-
   |  |华项目的参与式途径与方法培训。而后者则扩展到城市规划和社会学-
   |  |专业的本科生; 在突出课程的实用性、培养学生作为协助者促进组-
   |  |织、社区或社会发展变革的应有意识与能力同时, 增加了笔者对国-
   |  |际上参与式理念与方法进展的关注和与我国改革发展实际需要的进一-
   |  |步结合、以及自己在相应领域一些新的应用案例。
461| 0|□12001 □a发展学专业系列教材
510|1 |□aMethodologies of participato-
   |  |ry development studies and pra-
   |  |ctices□eapplications in the de-
   |  |velopment and project planning-
   |  | and management and the organi-
   |  |zational development□zeng
517|1 |□a在发展与项目的规划和管理及组织发育中的应用□9zai f-
   |  |a zhan yu xiang mu de gui hua -
   |  |he guan li ji zu zhi fa yu zho-
   |  |ng de ying yong
606|0 |□a发展经济学□j教材
690|  |□aF061.3□v5
701| 0|□a李鸥□9li ou□4编著
801| 0|□aCN□bBT□c20110915